Program E-Learning di Indonesia

Proses belajar mengajar jarak jauh tingkat perguruan tinggi sudah banyak dijumpai di berbagai negara termasuk Indonesia. Namun, metode belajar jarak jauh dalam jumlah besar tingkat SD sampai SMA ini baru di Indonesia.Tak akan ada sekat yang memisahkan murid dan guru untuk belajar, mereka bisa saling menggali ilmu dalam sebuah kelas maya. Itulah e-learning yang menjadi program andalan Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (Pustekkom), Kementrian Pendidikan Nasional.

Kelas maya memfasilitasi murid, guru, dan orangtua dalam pembuatan materi ajar, proses belajar mengajar, sistem pengujian, serta pertukaran informasi seputar pendidikan. Alamatnya, http://belajar.kemdiknas.go.id. Dengan e-learning proses belajar mengajar bisa dimana saja, dan setiap murid bisa memilih guru yang cocok. Kemudian, guru yang paling banyak dikunjungi akan masuk kategori terpopuler.

Kepala Bidang Multimedia Pustekkom, Sri Hargiyanto Suryoprayudo, mengatakan saat ini ada 38 ribu guru yang terdaftar. Jumlah itu masih kecil dibanding jumlah guru di Indonesia            yang mencapai 2,7 juta orang. Portal ini dapat memungkinkan partisipasi semua orang untuk berbagi ilmu di portal belajar ini.

Pustekkom masih terus mensosialisasi kelas maya sembari menunggu keluarnya peraturan menteri yang mengatur pemanfaatan e-learning.

Cara mendaftar Kelas Maya :

1.     1.   Masuklah ke situs belajar.kemdiknas.go.id

2.     2.    Klik registrasi pada kanan atas.

3.   3.  Masukan data yang diminta. Tanda bintang menunjukan kolom wajib diisi. Lengkapi semua dengan data yang benar dan valid. Bagi non-guru, dalam kolom jabatan disediakan pilihan lainnya selain guru dan siswa.

4.   4. Pada halaman pertama ada 4 pilihan tingkat sekolah : Sekolah Dasar ( Madrasah Ibtidaiyah), Sekolah Menengah Pertama (Madrasah Tsanawiyah), Sekolah Menengah Atas ( Madrasah Aliyah), dan Sekolah Menengah Kejuruan ( Madrasal Aliyah Kejuruan ).

5.   5.  Setelah klik tingkat sekolah, lihat cara membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, bahan belajar interaktif, forum guru, bank soal, dan katalog media.

6.    6. Guru dan murid bisa membuat video streaming sehingga dapat lebih interaktif.

7.    7.  Saat ini ada 10 juta lebih pendaftar di situs belajar.kemdiknas.go.id

S         Sumber : Tempo

Read More

Free Zone dari Google

Asia menjadi pusat pertumbuhan lalu lintas internet yang semakin tinggi. Data Bank Dunia menunjukan, pada 2011 sekitar 2,2 miliar orang telah berinternet. Sayangnya, 4,8 miliar orang belum terhubung ke internet, dan separuhnya ada di Asia.

Kabar baiknya, Google memprediksi pada 2015 akan ada tambahan 500 juta orang Asia yang terhubung ke internet. Bandingkan dengan di Amerika untuk periode yang sama, dimana hanya ada tambahan 15 juta pengguna internet baru.

Di Asia, mayoritas pengguna Internet baru itu terhubung melalui perangkat bergerak, terutama telpon seluler. Hal ini dipicu semakin murahnya ponsel cerdas buatan Cina. Malah ada yang sampai dibawah harga 1 juta.

Namun, akan ada beberapa kendala yang di hadapi Google dalam menjalankan layanan Free Zone ini, salah satu masalah terbesar adalah harga bandwidth Internet di negara berkembang masih tinggi. Bahkan ada negara yang memiliki harga koneksi internet 10 kali lebih mahal dibanding Amerika Serikat.

Selain itu, kepadatan infrastruktur jaringan internet di beberapa negara sudah melewati kapasitas. Parahnya, meski sudah melebihi kapasitas, operator belum memperbesar kapasitas, contohnya seperti Indonesia.

Untuk membantu negara berkembang, Google membuta terobosan. Caranya, dengan membangun pusat data dekat dengan pengguna dan bekerja sama dengan penyedia layanan internet lokal. Free Zone adalah salah satu solusi yang di tawarkan. Dengan fitur ini, pengguna internet dapat mengakses akun Gmail secara gratis, serta memasuki laman web hasil pencarian melalui Google Search secara gratis.

Hanya dengan memiliki akun Gmail, semua orang bisa berselancar di Google Search, Google+, dan Gmail sepuasnya tanpa takut tersedot pulsa. Free Zone bisa di akses melalui browser bawaan ponsel.

Sumber : Tempo

Read More

Pemuda dan Sosialisasi (LSM)

Banyak cara yang dapat dilakukan untuk mencintai dan menyayangi sesama dalam keadaan sosial yang semakin terpuruk di Indonesia kita tercinta ini. Banyak pemuda yang mulai tegerak hatinya untuk melakukan perubahan  atas terjadinya kondisi seperti ini, sehinggan muncul kepedulian terhadap sesama untuk saling membantu dan pada akhirnya mendorong lebih kuat kearah perbaikan keadaan sosial.

Salah satu bukti nyata di Indonesia dalam merealisasikan kepeduliannya yaitu dengan membentuk sebuah lembaga yang lebih sering di sebut LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat). Lembaga swadaya masyarakat (disingkat LSM) adalah sebuah organisasi yang didirikan oleh perorangan ataupun sekelompok orang yang secara sukarela yang memberikan pelayanan kepada masyarakat umum tanpa bertujuan untuk memperoleh keuntungan dari kegiatannya.

Organisasi tersebut bukan menjadi bagian dari pemerintah, birokrasi ataupun negara. Maka secara garis besar organisasi non pemerintah dapat di lihat dengan ciri sbb :

• Organisasi ini bukan bagian dari pemerintah, birokrasi ataupun negara
• Dalam melakukan kegiatan tidak bertujuan untuk memperoleh keuntungan (nirlaba)
• Kegiatan dilakukan untuk kepentingan masyarakat umum, tidak hanya untuk kepentingan para anggota seperti yang di lakukan koperasi ataupun organisasi profesi

Berdasarkan Undang-undang No.16 tahun 2001 tentang Yayasan, maka secara umum organisasi non pemerintah di indonesia berbentuk yayasan.

Lembaga swadaya masyarakat secara hukum dapat didirikan dalam dua bentuk :

• Organisasi Massa, yakni berdasarkan Pasal 1663-1664 Kitab Undang-Undang Hukum Perdata (KUHPerdata), serta UU No. 8 Tahun 1985 tentang Organisasi Kemasyarakatan ("UU Ormas").
• Badan Hukum, yakni berdasarkan Staatsblad 1870 No. 64, serta UU No. 16 Tahun 2001 tentang Yayasan sebagaimana telah diubah dengan UU No. 28 Tahun 2004 ("UU Yayasan").

  Contoh Kasus :

Kandank Jurank Doank

Kandank Jurank Doank adalah komunitas kreativitas, namun banyak yang menyebutnya sekolah alam. KJD
berdiri tahun 1993. Cukup lama untuk sebuah sekolah gratis yang menerima murid dari segala kalangan. Jadwal belajarnya dari hari Senin sampai Jumat. Materi yang diberikan antara lain pelajaran menggambar,
menari, paduan suara, olah raga, pengetahuan umum, taekwondo, sampai multimedia. Tes untuk masuk ke KJD dibuka setahun sekali, sama seperti sekolah umum. Menurut Dik Doank, siapa saja bisa ikut di sini, asalkan niat untuk belajar.

Fasilitas di KJD terbilang lengkap. Ada panggung, studio, ruang multimedia, kolam ikan, arena bermain, dan lapangan untuk olah raga. Panggungnya sendiri bisa berfungsi macam-macam. Bisa untuk latihan menari, menyanyi, atau untuk pentas. Terkadang ada juga yang menyewa misalnya untuk pesta. Di KJD sering mengadakan acara yang beraneka ragam, seperti pentas tari, menyanyi, olah raga alam, sampai acara outbond. Menurut Dik Doank, acara yang dibuat oleh KJD selalu berbeda. sehingga tidak membosankan.


Sarana olah raga di KJD juga cukup lengkap. Mulai dari lapangan bola, lapangan basket, wall climbing, sampai dengan flying fox. Kegiatan ini biasanya ramai ketika akhir pekan. Banyak juga sekolah-sekolah dasar yang mengadakan outbond ke KJD. Outbond di KJD, anak-anak bisa belajar tentang alam, bagaimana mengelola sawah, berkebun, sampai dengan bermain perahu karet.


Selain tempat belajar dan bermain, di KJD ada Museum Kandank Jurank Doank. Dimana tersimpan sejarah kehidupan Dik Doank dari masa kanak-kanak sampai saat ini. Kebanyakan isi museum adalah hasil kesenian dari Dik Doank, mulai dari lukisan, foto, sampai dengan barang-barang yang memiliki nilai sejarah penting untuknya. Sayangnya pengunjung tidak diperbolehkan mengambil gambar di dalam museum.


Para pengajar di sini adalah para relawan. Salah satunya Uti. Perempuan berusia 22 tahun ini merupakan mahasiswi sebuah Universitas di Bandung. Karena suka anak-anak, ia rela menghabiskan waktu senggangnya untuk mengajar di Kandang Jurank Doank. Jumlah relawan di sini mencapai 60 orang sehingga sampai saat ini KJD tidak kekurangan staf pengajar.
 

 

  Komentar :

Untuk membentuk sebuah kepedulian terhadap sesama memanglah sulit dan tentunya memerlukan biaya yang tidak sedikit agar tidak terkesan tanggung dalam membantu sesama. Dalam hal ini Dik Doang sangatlah hebat dalam mendedikasikan dirinya sebagai musisi untuk tetap peduli terhadap sesama dengan cara memberikan edukasi di bidang seni kepada saudara - saudara kita yang kurang mampu. Sehingga tidak dapat menutup kemungkinan akan banyak mucul bibit - bibit musisi hebat yang akan mewarnai belantika musik Indonesia dan tentunya gerakan ini akan memberikan dampak positif kepada generasi muda Indonesia agar tidak terjerumus ke dalam kerasnya kehidupan di kota.

Daftar Pustaka :
http://id.wikipedia.org
http://kabarinews.com

 

Read More